【來源:新華網(wǎng)】 新華網(wǎng)廣州5月17日專電
( I! J0 C0 c& |# _7 {# [ 新華社記者 賴少芬
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5月18日是“國際博物館日”,今年“博物館和青少年”的主題讓人們將目光更多地投向了博物館本身的建設(shè)。如何讓更多的觀眾走進博物館?在廣州舉行的“國際博物館日·博物館館長論壇”上,不少專家指出,我國博物館發(fā)展上還存在一些“硬傷”,博物館要想贏得觀眾特別是青少年的青睞,還應(yīng)該進一步提升自身的軟硬件建設(shè)。
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) L- G1 E+ o4 W: o) t人多館少 即使京滬與發(fā)達國家中心城市也相差十倍$ M2 N* i5 P0 x+ u G9 n+ {. m0 B- m
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目前,全國博物館總數(shù)有2300多個,地域分布日趨廣泛,西部12個省區(qū)擁有博物館近500個,博物館體系初步形成。 U2 _: o& F, s' _8 X8 \0 n0 x
但是,不少專家指出,與西方發(fā)達國家相比,我國博物館的發(fā)展水平和社會影響力還有待提高。據(jù)統(tǒng)計,西方發(fā)達國家一般平均10-20萬人擁有一個博物館,中心城市平均一兩萬人就有一個博物館。而我國除了北京(目前有博物館131個,約10萬人擁有一個博物館)、上海(目前有博物館100余個,約15萬人擁有一個博物館)等地勉強可比外,全國平均約60萬人才擁有1個博物館,差距十分明顯。
$ {9 |0 Z+ h# Q, l- h- H p 國內(nèi)2300多個博物館包括綜合類、社會歷史類、革命史類、軍事類、名人類、藝術(shù)類、自然類、地礦類、科技類、產(chǎn)業(yè)類、民族民俗類等多種類型,博物館的品類日益豐富。但是,其中綜合類和歷史文化類的博物館占了約70%,而具有鮮明行業(yè)特色、地域特征和獨特個性,與社區(qū)發(fā)展有效結(jié)合的專題博物館則相對較少,在博物館的類型上還存在空白,遠不能滿足觀眾多元化的需要。- y2 r/ g5 c) z/ a
此外,在社會功能的發(fā)揮上,國內(nèi)博物館具備一定基礎(chǔ)設(shè)施和展示、開放條件的博物館只占約80%,基礎(chǔ)條件較差、不能正常開放的“掛牌館”占了20%,能夠給人以強烈精神震撼和巨大知識力量的博物館也不多;在所有制形式方面,國有博物館的比例超過95%,民辦博物館不足5%,博物館社會化程度仍較低。國家文物局副局長張柏說,在國內(nèi)很多地方,博物館未能成為社會文化生活的焦點是一個不爭的事實。目前,全國博物館每年舉辦陳列展覽近萬個,觀眾達1.5億人次以上。但與美國博物館年觀眾達其人口總數(shù)的3倍相比,我國博物館的社會影響力目前比較有限。+ t$ @" @" q0 F# W1 `% e
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30%的館藏文物受損 管理存在四大“硬傷”
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張柏指出,目前各地新建、改擴建博物館高潮迭起,極大地改善了博物館的基礎(chǔ)設(shè)施和面貌,但不可否認,由于缺乏有效的發(fā)展規(guī)劃和標(biāo)準(zhǔn),“博物館熱”中同時存在急功近利、貪大求洋、千館一面、重復(fù)建設(shè)的現(xiàn)象,重建筑輕功能、重硬件輕軟件、重設(shè)施輕管理等問題也普遍存在,嚴(yán)重影響了博物館社會作用的發(fā)揮。
, r3 p$ r5 v! Z+ n7 F" a; _) e. f 不少專家認為,目前我國博物館就總體而言,還存在基礎(chǔ)工作不夠扎實等問題,一些博物館在管理上存在幾大“硬傷”:+ W5 G. _' }9 f' X
——藏品資源狀況不清。一些博物館暴露出藏品數(shù)量不清,等級不分,無案可查,管理混亂等問題,展品沒有得到合理利用,大大削弱了藏品的展示功能。
" ?5 R: X0 B# T0 r1 q8 \ ——保存環(huán)境不佳,藏品損毀嚴(yán)重。據(jù)國家文物局“館藏文物腐蝕損失調(diào)查”顯示,由于保管條件惡劣,全國約有30%的館藏文物存在不同程度的損毀,有由“物質(zhì)文化遺產(chǎn)”變成“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”的危險(物態(tài)消失,只留下檔案,或者連檔案也沒有)。
7 I3 Z" N: A6 }. s+ n" l7 q. |* h# c2 e ——資源利用率不高。部分藏品由于博物館展示場所有限無法展出,更多的是博物館對藏品研究不足而不敢輕易展出,一些博物館缺少館際交流,資源無法實現(xiàn)共享和有效利用。
' v% E$ ?: I2 i1 h9 `8 m b* f( l ——專業(yè)文博人才不足。當(dāng)前在全國博物館機構(gòu)從業(yè)人員中,高級專業(yè)技術(shù)人員只占4.5%,中級專業(yè)技術(shù)人員只占13%,人才的總量、結(jié)構(gòu)和素質(zhì)都無法滿足需求,導(dǎo)致部分博物館展示和服務(wù)水平偏低。# u9 N7 E* V* v/ O( `7 h/ N* f
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專家把脈:博物館應(yīng)該提升軟硬件建設(shè)
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* x; @/ l# _; p( c. x9 P 隨著生活水平的提高,我國公眾對文化現(xiàn)象的興趣日趨增長,在旅游休閑中感悟人文,擴展視野,增長見識,在不少大城市已成為社會時尚。不少專家指出,博物館應(yīng)該在克服自身發(fā)展“硬傷”的同時,創(chuàng)新服務(wù)方式、提高服務(wù)水平,讓更多的觀眾走進博物館。* z, J, g1 o4 y
張柏認為,在當(dāng)今選擇日趨多樣化的時代,博物館要想贏得觀眾特別青少年觀眾的青睞,首先必須尊重他們的感受心理、審美趣味和認知特點。博物館不應(yīng)成為高高在上的施教者,而必須學(xué)會與青少年的平等對話、交流和互動。
7 X+ Y: E ^5 M 目前,我國僅文物系統(tǒng)就有1000多個博物館、紀(jì)念館被列為愛國主義、科普等方面的教育基地。一些博物館、紀(jì)念館制定基地建設(shè)規(guī)劃,采取優(yōu)待參觀、培訓(xùn)義務(wù)講解員、送展上門、舉辦冬夏令營、有獎?wù)魑?、知識競賽等豐富多彩的活動形式,宣傳愛國主義和革命傳統(tǒng),使越來越多的青少年學(xué)生通過博物館、紀(jì)念館的實物課堂受到教育,深得孩子們的喜愛。% k3 h) q1 l. t
不少專家也指出,博物館不僅要善于請進來,為有機會進入博物館的青少年提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),也需要主動走出去,進一步加強上門服務(wù)。通過巡回送展、到社區(qū)和學(xué)校舉辦活動等多種方式,讓更多的青少年特別是農(nóng)村的孩子們有機會接近博物館,使博物館作為教育基地的輻射力更為強勁,作用也更為明顯。 |